Cooper proclama 2024 como “el año de las escuelas públicas”

El Gobernador Roy Cooper viajó a la Escuela Primaria de Nashville en el Condado de Nash, donde asistió a la escuela primaria cuando era niño, para proclamar el año 2024 como “El Año de las Escuelas Públicas” en Carolina del Norte. Al gobernador Cooper se unieron líderes empresariales, líderes educativos estatales y locales, maestros y padres.

Destacando el trabajo que las escuelas públicas en el condado de Nash y en todo el estado hacen todos los días para promover el crecimiento académico y social, así como la preparación profesional, el Gobernador pidió financiamiento para la educación K-12 y la primera infancia, así como inversiones significativas para aumentar los salarios de los maestros en la próxima sesión legislativa. El Gobernador también pidió que se detenga el gasto estatal en vales para escuelas privadas que no rinden cuentas y no están reguladas hasta que las escuelas públicas de Carolina del Norte estén totalmente financiadas.

«El futuro de Carolina del Norte depende de garantizar que cada niño tenga la oportunidad de recibir una educación de alta calidad en nuestras excelentes escuelas públicas», dijo el Gobernador Cooper. “La legislatura debe financiar completamente la educación pública en Carolina del Norte, incluidas inversiones significativas en la educación infantil y pagar a nuestros maestros como los profesionales que son. Durante este Año de las Escuelas Públicas, insto a los habitantes de Carolina del Norte a que se unan a mí en la lucha por nuestras escuelas públicas contactando a sus legisladores locales y candidatos que se postulan para cargos públicos para insistir en que las escuelas de Carolina del Norte eduquen a los niños para el éxito a largo plazo”.

Este año, el Gobernador destacará las sólidas escuelas públicas, los maestros y el personal de Carolina del Norte en todo el estado para mostrar los impactos positivos de un sistema de educación pública bien financiado en la economía y las comunidades del estado. El Gobernador también destacará los peligros de subfinanciar nuestras escuelas mientras invierte millones en un programa de vales para escuelas privadas no regulado que envía dinero de los contribuyentes a academias privadas.

Las escuelas públicas de Carolina del Norte se destacan en preparar a los estudiantes para el éxito desde la cuna hasta la carrera. El programa NC Pre-K es uno de los mejores programas para la primera infancia del país: las evaluaciones muestran que los estudiantes de bajos ingresos que asistieron a NC Pre-K obtuvieron puntuaciones más altas en lectura y matemáticas de tercer grado que sus compañeros que no participaron en el programa. Los estudiantes de las escuelas públicas de Carolina del Norte obtienen casi 250.000 credenciales laborales cada año mientras están en la escuela secundaria, y casi un tercio de los graduados de las escuelas públicas toman al menos un curso para obtener créditos universitarios mientras están en la escuela secundaria. Carolina del Norte tiene la mayor cantidad de maestros certificados por la Junta Nacional del país, uno de los reconocimientos más altos que los maestros pueden obtener.

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Sin embargo, los legisladores republicanos continúan impulsando políticas que socavan y politizan la educación pública. El presupuesto estatal más reciente defraudó significativamente a los maestros y trabajadores de Carolina del Norte, como los conductores de autobuses, con aumentos exiguos que fueron enormemente inadecuados y no mantuvieron el ritmo de la tasa de inflación. El presupuesto también amplió el programa de vales para escuelas privadas en 250 millones de dólares durante los próximos dos años, para un total de 4 mil millones de dólares durante los próximos diez años. Los legisladores también impulsaron una legislación en la Asamblea General que asustará a los maestros para que se callen al inyectar miedo e incertidumbre en las aulas de nuestras escuelas públicas.

Carolina del Norte se ubica cerca del final de todos los estados en financiación K-12, gastando casi $5,000 menos por estudiante que el promedio nacional. En cuanto a remuneración de docentes, Carolina del Norte ocupa el puesto 46 ^a nivel nacional y el 11 ^entre 12 estados del sureste.

Cada año en el cargo, el Gobernador Cooper ha propuesto un presupuesto estatal que daría a las escuelas públicas de Carolina del Norte los fondos que necesitan y proporcionaría aumentos significativos para los maestros y funcionarios escolares. El año pasado, el Gobernador Cooper propuso  un aumento salarial del 18% en dos años para los docentes, lo que habría fijado los salarios mínimos iniciales de los docentes en 46.000 dólares, además de los complementos locales. Su propuesta habría convertido a Carolina del Norte en el primer lugar del sureste en remuneración de docentes y en el puesto 16 a nivel nacional, en comparación con el puesto 32.

Su propuesta de presupuesto también incluía, como lo exige la constitución de nuestro estado, los fondos necesarios para garantizar que tengamos un maestro calificado en cada salón de clases, directores capacitados en cada escuela y los fondos para apoyar a cada estudiante, especialmente a nuestros estudiantes con discapacidades, estudiantes de familias de bajos ingresos y estudiantes de inglés. El presupuesto habría proporcionado a las escuelas públicas los fondos para contratar más educadores, enfermeras, consejeros, conductores de autobuses, trabajadores sociales y psicólogos escolares, y fondos para ampliar el programa NC Pre-K a más niños de cuatro años.

Al comenzar su último año como gobernador, el gobernador Cooper está comprometido a priorizar las escuelas públicas y a escuchar a las muchas comunidades de todo el estado que saben que las escuelas públicas sólidas garantizan que tengamos comunidades sólidas.

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