Internacionales
“Al sentir el terremoto volví a la escuela por mi hija y una niña de 10 años acabó muriendo en mis brazos”
Kelly Díaz cree que su cuerpo sigue funcionando porque está en estado de alerta, porque está convencida de que la vida tiene que vencer.
Responde así al preguntarle cómo saca fuerzas para buscar sobrevivientes junto a un edificio colapsado después de que la mejor amiga de su hija muriera en sus brazos.
La tragedia sucedió en el colegio Nuevo Edén en el sur de Cali, la tercera ciudad más habitada de Colombia y una de las más golpeadas por el terremoto.
La cúpula del inmueble se vino abajo.
La niña y una maestra fueron alcanzadas por los escombros y murieron minutos después. Otros niños sufren lesiones graves.
Díaz, psicóloga, es una entre muchos voluntarios movilizados por la ciudad.
Mientras las autoridades y equipos de rescate llegan a los puntos afectados, Díaz resalta la importancia de la ayuda de todos.
Especialmente en colegios como el de su hija, el único edificio impactado en algunas manzanas que parecen intactas.
“Es en esos lugares donde no llegan ni medios ni equipos de rescate, los más pequeños, los que de verdad dan dimensión de todo el dolor que sufrimos”, dice la psicóloga.
Díaz recuerda la tragedia y describe la lucha por encontrar sobrevivientes.
“El escenario era desolador”
El lunes en la mañana dejé a mi hija en el colegio.
Estaba caminando de vuelta hacia la casa cuando se sintió un sismo pequeño que en segundos se hizo demasiado fuerte. No era común esa intensidad.
Regresé corriendo hacia la institución, pensando solamente en que mi hija podía estar muy asustada.
Pero al llegar había muchísima gente. El escenario era desolador.
Habían evacuado uno de los salones del colegio hacia fuera, pues se había caído una parte de la cúpula. Es un colegio pequeño, de unos 14 niños por 4-5 salones.
Entre los escombros había dos personas en el suelo.
Una de ellas era la mejor amiga de mi hija, de 10 años. La otra era la docente de su clase.
Inmediatamente ingresé, ya que tengo entrenamiento en primeros auxilios.
Primero revisé a mi hija. Después a otros alumnos. Tomé signos vitales.
Luego me acerqué al suelo para asistir a la otra niña. Había un charco de sangre. Tenía lesiones en el cerebro.
Ella y la profesora presentaban signos vitales, pero no llegaba ayuda.
Entonces no sabíamos que la catástrofe existía en toda la ciudad.
El Nacional.-
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